Mô hình chương trình giảng dạy giáo dục đại học hiện tại đã tồn tại được 40 năm sẽ ngừng hoạt động vào năm 2027 và các trường tiểu học sẽ bồi dưỡng học sinh có năng lực tốt hơn theo cách mới và toàn diện hơn.
刚抵达中心的车主约瑟夫（70岁，退休人士）说，他6月上网申请了VEP，但一直到现在都没有获批，所以想来中心询问一下情况。他透露这是他第二次申请VEP，而这次申请的流程比上回慢很多，其间他被要求更新一些资料，但由于申请的人数太多导致一直更新失败。“马来西亚5月突然宣布要求所有入境马来西亚的外国车主都要有VEP，导致短时间内太多人申请了！”
这项调查是在今年5月14日至6月6日进行，线上访问了5000名来自新加坡、印度尼西亚、马来西亚泰国和越南的18岁至65岁的消费者。
有公众在《小红书》贴文，称自己当天在烤串店吃烤串，在用餐期间，他发现隔壁桌的两男两女说话很大声。
公众徐女士（51岁）通知《新明日报》，当时她在兴隆潮州粥附近的红绿灯，边等交通灯边用手机时，突然听到“砰”的巨响，就看到阿伯被撞倒在地上。
跌幅最显著的是扬子江船业（Yangzijiang）和云顶新加坡（Genting Singapore），分别下跌2.34％和1.82％，报2.51元和0.81元。
黄总理星期天在任内首个国庆群众大会的马来语演讲中，宣布成立SCIS。
Khác với tình hình hiện tại là khoảng 1% học sinh Chương trình Giáo dục Năng khiếu (GEP) trong mỗi lớp được đào tạo ở chín trường tiểu học, mô hình mới sẽ cho phép khoảng 10% học sinh có năng lực tốt ở mỗi lớp được đào tạo được đào tạo, bồi dưỡng tại trường giúp các em phát huy được thế mạnh của mình, cao hơn rất nhiều so với tỷ lệ hiện nay khoảng 7% học sinh tham gia các dự án học tập như vậy ở mỗi lớp. Học sinh tiểu học tuyển sinh năm nay là lứa học sinh đầu tiên bị ảnh hưởng.
Trong số những học sinh tham gia các chương trình tại trường, một số học sinh có khả năng cao hơn có cơ hội tham gia các học phần sau giờ học tại các trường lân cận để khám phá sâu hơn và kết nối với những học sinh khác. có khả năng và sức mạnh tương tự.
Số học sinh tham gia các lớp bồi dưỡng sau giờ học ước tính chiếm hơn 1% số học sinh mỗi lớp. Nói cách khác, trong tương lai, tỷ lệ sinh viên có năng lực cao hơn có cơ hội được trau dồi thêm sẽ cao hơn tỷ lệ được lựa chọn học lên cao hơn hiện nay.
Thủ tướng Lawrence Wong đã thông báo trong bài phát biểu mít tinh nhân Ngày Quốc khánh vào Chủ Nhật (18 tháng 8) rằng chính phủ đang chuẩn bị cập nhật GEP đã 40 tuổi để bồi dưỡng những học sinh có khả năng mạnh mẽ hơn theo những cách mới. Bộ Giáo dục đã tổ chức cuộc họp giao ban vào thứ Hai (19) để tiết lộ thêm thông tin chi tiết.
Bộ Giáo dục chỉ ra rằng GEP hiện tại đã được triển khai trong nhiều năm và đã đạt được kết quả tốt. Tuy nhiên, như nghiên cứu quốc tế gần đây cho thấy, tài năng của một người có thể xuất hiện ở nhiều lứa tuổi khác nhau và có thể bộc lộ những khả năng đặc biệt ở nhiều khía cạnh hoặc ở một khía cạnh.
NỔ HŨ
Bộ trưởng Giáo dục Chan Chun-sing cho biết các trường học đã tích lũy kinh nghiệm qua nhiều năm và hiện có đủ năng lực cũng như giáo viên để đào tạo phù hợp những học sinh có năng lực cao hơn. (Ảnh của Zheng Yiming) Mặt khác, các trường học hiện có nhiều kinh nghiệm và khả năng hơn trong việc đào tạo những học sinh có năng lực cao hơn. Từ năm 2017, tất cả các trường tiểu học đã bắt đầu cung cấp các khóa học bồi dưỡng cho học sinh có năng lực mạnh hơn, chẳng hạn như dự án bồi dưỡng toán học E2K.
Xét rằng tài năng của một số học sinh phải mất nhiều thời gian để bộc lộ và các em có thể không phát huy hết tiềm năng của mình trong ba giai đoạn tiểu học, tức là khi các em tham gia tuyển chọn GEP hiện có, Bộ Giáo dục cho rằng cần phải hỗ trợ nhiều hơn cho những học sinh này.
Ngoài ra, Bộ Giáo dục cũng quan sát thấy nhiều học sinh chịu rất nhiều áp lực khi tham gia tuyển chọn GEP và ngày càng có nhiều người đăng ký vào các lớp dạy kèm hoặc bồi dưỡng tư nhân để vượt qua kỳ thi lựa chọn. Vì vậy, hy vọng rằng việc áp dụng hình thức đào tạo mới dành cho những học sinh có năng lực mạnh hơn sẽ khuyến khích học sinh tìm thấy niềm vui trong học tập và khám phá thế mạnh, sở thích của bản thân hơn là tập trung đối phó với tuyển chọn GEP.
Trong một cuộc phỏng vấn với giới truyền thông, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Chan Chun-sing cho biết các trường học đã tích lũy kinh nghiệm trong nhiều năm và hiện có đủ năng lực cũng như giáo viên để đào tạo phù hợp những học sinh có khả năng cao hơn. Ông chỉ ra rằng hiện có khoảng 30.000 học sinh tiểu học trong mỗi lớp và khoảng 10% trong số đó, tức hơn 3.000 học sinh có năng lực cao hơn, tham gia vào các dự án bồi dưỡng ở hơn 180 trường tiểu học. Trung bình mỗi trường có khoảng 15 người.
NỔ HŨ"Nhìn chung, chúng tôi có đủ nguồn lực phân bổ cho các trường học để hỗ trợ họ triển khai các chương trình học tập này."
